在生活中很多学习法语的学生都可以发现在法语的学习中有时候一旦自己掌握了基础,自己在日后的法语学习中都是很简单的,这就是法语的构词能力强的体现,今天咱们就来说一说这方面的知识,赶紧来看看吧。 由于基本词汇的全民性和稳定性,人们常常利用它们衍生新词。一方面,基本词可以作为词根,衍生派生词,这是丰富词汇的重要方法,例如从homme(人)这个基本词,派生了名词humanit6(人类),surhomme(超人),形容词humain(人的),humanitaire(人道主义的),surhumain(超出常人的);又如从familh(家)这个词派生了familier(家庭的,熟悉的),familial(家庭的),familiariser(使亲密),familiarit6(亲密),famili爸rement(亲密地)等词。
另一方面,基本词也常常同其它词组成合成词,如同homme组成homme.grenouille(蛙人),homme—orchestre(能同时演奏几种乐器的艺人),homme—sandwich(身体前后挂广告牌的人),同soleil(太阳)组成合成词Roi—soleil(太阳王——指法国国王路易十四),pliss6 soleil(阳光四射式褶子)等。
有时,基本词的词形不变,但通过词义的发展演变产生新的词义。
基本词汇这个概念对于法语教学非常重要。为了提高教学效率,我们应该区别轻重缓急,认真选择教材内容,让学生优先掌握基本词汇。我国在研究法语基本词汇方面作过一些工作,取得了一些成果;我国颁布的几种法语教学大纲都附有词汇表。
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