德国的初等教育历来是一个异议较少的稳定的教育领域。初等教育领域的教育机构——基础学校,自从魏玛共和国以来几乎没有什么改革和变动。60年代末开始的教育改革对这一领域也提出了一些改革目标。 从改革的结果看,关于提前学生的入学年龄到5足岁等体制改革并没有实现。但关于教学的科学性、取消低年级计分办法、实行教学的民主化等一些教学改革目标方面却取得了一定成绩。
今天,基础学校仍然是所有儿童都可以而且必须就读的惟一初等学校。基础学校学习期限一般为4年,但少数州,如柏林和勃兰登堡,为6年。每一个儿童,只要在某一年6月30日满6足岁,都有义务上学。有一些儿童要在下半年才达到6足岁。这些儿童可以根据其家长要求,提出入学申请,经校领导批准也可进入基础学校学习。因为许多研究表明,儿童太迟或太早进入学校接受基础教育都是有害的。
各州教育法通常规定年满6足岁的儿童在进入基础学校学习以前都得接受“入学成熟检查”。这种检查在各州称法不尽一致,有的称为“入学成熟测验”,有的称为“入学成熟考试”,但实际上这仅仅是一种检查而已,不是我们传统上称的那种考试或测验。
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