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研究生入学考试将日译汉安排在阅读理解部分中，即阅读理解的B部分。考试大纲中规定：“B节为一篇1000字左右的文章，要求考生读懂后把文章中5个划线的句子翻译成汉语。”可见考试形式是对篇章的部分翻译。篇章中的部分翻泽，有弊也有利，所谓弊，是指必须要阅读全文，费时间；所谓利，为理解指定的翻译部分提供了充足的语言环境，有助理解。 据我们对历年翻译部分的观察，发现所使用题材均为社科、科技内容，与阅读测试所用的语言材料相一致。选择这种题材，想来既体现了教考一致的原则，也是为了便于阅卷操作，公正。体裁多为议论文，选择这种体裁，主要是出于思辨组密的需要．因而文章中多有长句。由此可知翻译材料的内容和语法均有一定的难度，要求翻译的句子大致有以下三个特点：
（1）句子较长，其中包括定语从句、状语从句等从属结构，致使句子结构复杂，意思不容易把握。
（2）句子虽然不长，但其中包含着较难理解的词、词组或短语，尤其是一些表示抽象意义的岗，外，句子中往往含有比较复杂的语法现象。
(3)考查的翻译技巧主要包括：①定语从句的译法，②被动语态的处理，②长句的处理等等。
翻译测试是对翻译技能的检验活动，测试过程既要运用语言的理解能力．也需要运用语言的表达能力。即翻译测试考两点：对原文的理解和译文的表达。
翻译测试的评价标准为：准确地理解了原文，用流畅的汉语再现了原文的基本意义。
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